[有感] 聽見天堂

尊重是基於內心本質上的態度。

內容簡介

從小喜歡電影的米可，因為好奇拿家裡的槍來看，意外讓槍擊打破玻璃刺傷米可的眼睛，只能看見一些影子，導致他必須進入盲人學校，經過唐老師的開導後，米可用聲音表達季節的變化，展現他對於聲音的觀察力。直至完全失明，也是因為唐老師的安慰，米可決定製作冒險故事，帶領其他同學，並且運用生活周遭的事物創造出絕妙的音效，卻遭到校長阻止，在工人與學生的示威和唐老師的堅持之下，他們的冒險故事得以在校慶舞台上演出，獲得如雷的掌聲。日後，米可發揮自己的天賦，成為義大利電影界最著名的聲音剪接師。

觀賞心得

從這部電影中可以觀察到我們的社會怎樣去看待視障者的醫療文化，就義大利政府而言，政府規定盲人不能就讀普通學校，醫生也覺得這是適合他的學校，也許這麼做就能幫視障者找尋出路，我覺得這也沒有什麼錯，在盲人學校，有專業的老師及設備，普通學校不一定能顧及到少數的殘障者，課程編排也是一大問題。

只是影片中的校長作法太過極端，校長認為盲人就更該受訓學得一技之長，往後至少能當個紡織工人或接線生，學生想做什麼不重要，就算呆板過時但有能力在外頭生活，他身為視障者卻否定視障者。修女則是教育失明的小孩要遵守規矩、按部就班、賞善罰惡，而且不能和普通人一起活動，他們箝制了學生們的自由，甚至是思想，這並不是在為視障者著想，做自己想做的事應該是每個人都擁有的權利。

做父母的一開始都不太能接受小孩失明，想要自己照顧他，這可能會讓他們無法獨立自主生活，所以我覺得到盲人學校去學習一些生活技能是必要的，其中視障者的心態調適最為重要，特別是米可從看得見到看不見如此劇變，就必須有像唐老師這樣不厭其煩的人，來協助他們運用其他感官，不讓眼睛失明限制自己的行動，不能剝奪他們表達自我的自由，沒有人應該放棄自己的想像力和自由，周遭的人要有同理心幫助他們，社會制度方面要讓他們有同樣的機會，創造一個對殘障者友善的環境，讓他們都有發揮天賦的機會，因為看不見，所以有豐富的想像力，他們有他們自己的生活方式去傾聽生命，不論處在何種狀態中，每個人都有勇敢去追求夢想的權利。